PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

# Espaço aberto à construção da democracia, formadora de opiniões e transformadora da realidade.
# Ensino Fundamental de nove anos, que projete a comunidade escolar para o enfrentamento dos desafios cotidianos, com base nas diretrizes do processo ensino-aprendizagem, referenciado nas expectativas e possibilidades concretas dos estudantes, tendo a escola como espaço de construção do conhecimento e vivência de valores.

Educação Especial - Sala de Recursos

-Incluir PNES no ensino regular, com acompanhamento pedagógico da Educação Especial, conforme PPP. Oportunizar atendimento pedagógico especializado em função das condições específicas aos estudantes e integrando-os às classes regulares, com educadores especiais

Séries Iniciais

OBJETIVOS DOS NÍVEIS

- Educação Infantil:
Desenvolver ações que envolvam o cuidar e o educar, tendo em vista os aspéctos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais, complementando a ação da família:

- Educação Fundamental:
Proporcionar a educação básica do cidadão, mediante o desenvolvimento de potencialidades, da capacidade de aprendizagem e do conhecimento dos princípios e deveres da cidadania, da compreensão do ambiente natural, social, tecnológico, político, das artes e dos valores que se fundamenta a sociedade, tendo como alicerces a formação de atitudes e valores, a convivência da solidariedade humana, a valorização da família e o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.

FINALIDADE

Propiciar ao estudante uma formação consciente, crítica, criativa, ética, participativa, fraterna e solidária...

FILOSOFIA

A escola como espaço aberto à construção da democracia humanista e participativa, onde haja diálogo, justiça e igualdade, na qual os estudantes sejam transformadores da realidade, observando e respeitando as diversidades culturais, étnicas, de gênero, religiosa e política.